心理学在人力资源管理和开发中的应用
说明：此课程可设计为1-3天；任何内训都需要跟客户书面/电话沟通，确定特定需求，再进行1-2次提纲磨合和细化，最后确定提纲及每个模块的时间段讲师简介：张晓彤（另附）张晓彤国内“出道最早的”实务派人力资源管理讲师；英语和北京大学应用心理学专业。曾就职于诺基亚，英美烟草等四家欧美跨国企业和民企金蝶软件；从秘书到总监到培训师；被称作国内实务派培训“出道”最早的讲师；20年培训生涯
人力资源管理
非人力资源经理的人力资源管理-行动学习工作坊
课程学员 各部门经理、总监、副总经理、总经理等管理人员训练时间 5天(2天讲授+ +2天行动学习工作坊+1天复盘总结)课程背景▪何为行动学习法？何为行动学习工作坊？行动学习法（ActionLearning）又称“干中学”、“行动导向式学习法”或“行动式学习”，它最早是由英国管理学思想家雷吉·雷文斯（RegRevan
以奋斗者为本的高效人力资源管理实践
在激烈的市场竞争中，企业为了寻求发展，需要从企业的外部环境和条件出发，根据企业自身的实际情况，在明确企业的目的、经济宗旨和目标的基础上，制定出切实可行的总体发展战略，并根据主客观条件的变化，对战略目标和战略措施进行必要的适时调整，才能登高望远，把握战略全局，充分发挥自己企业的竞争优势，克敌制胜。从企业战略管理的不同层次上看，企业的职能战略是由人力资源、市场营销
战略人力资源管理与组织建设
【课程背景】华为任正非说，一个人不管如何努力，永远也赶不上时代的步伐。 只有组织起千百人一同奋斗，你站在上面，才摸得到时代的脚。我放弃做专家，而是做组织者。 如果不能充分发挥各路英雄的作用，我将一事无成。字节跳动张一鸣说： “Develop a company as a product.”（构建一家公司如同一款产品。） 创业其实同时在做两个产品，一个是为用户提供服务的产品，另外一个就是公司，每一位
非人力资源的人力资源管理
课程背景：无论是组织哪一层级的管理者，其工作任务就是两个方面，一是业务工作管理，二是人力资源管理。管理者个人本身就应该具有人力资源管理的专业知识，否则他就不是一个称职的管理者。组织自创立起，就一直离不开选人、育人和用人留人的工作，人力资源管理工作就贯穿整个业务工作的始终。课程收益：掌握选用育留中的核心理念和方法并进行运用。课程时间：1天课程对象：各级管理者、人力资源部人员课程大纲一、人才管理概述&
非人力资源经理的人力资源管理
人力资源管理是影响员工工作满意度、离职率的重要因素之一。人力资源管理是各层级管理者的管理抓手之一，通过人力资源管理的选用育留达成管理目标，实现管理价值的提升。本课程根据人力资源管理的研究基础，通过分析人力资源管理选用育留的四大功能，帮助非人力资源经理掌握人力资源管理工具，做好管理工作。
