结构化职业能力—提升职场学习力 职场人学习能力提升【课程背景】乌卡时代和巴尼时代,学习力已经成为职场人成长发展的必备能力,同时也是很多职场人面临的技能难点。尤其是初出象牙塔、刚刚走上工作岗位的新人,经常会面对以下学习问题:▪对职场学习的价值和重要性模糊不清。▪学校教科书上的知识用不上,新的知识又不知道怎么学,任务做不了,工作干不好。▪有学习之心、之力、之资源,却没有将心-力-资源有机结合的方法 职业素养 2025年11月27日 0 点赞 257 浏览
培训管理者DeepSeek+专家经验萃取四步法 变经验为生产力【课程背景】V.U.C.A时代,持续学习已经成为每个组织成长发展的必备技能和必由之路。而向组织内部的业务专家们学习,通过专家经验萃取“去粗取精、去伪存真、保留有价值的知识/技能“,是组织培训管理者必须要会的技能。在实践中,组织进行专家经验萃取,经常面临以下困境:抓不准开展萃取工作的时机对“最佳实践”的概念模糊,经常同传统的“专家经验”混同 找不到、或找不准可以提供最佳实践的专家人选缺 人力资源 2025年12月15日 0 点赞 156 浏览
新员工职业素养提升培训 作为组织中的“新鲜血液”,新员工职业素养的高低和工作成果的优劣,对组织发展起着至关重要的作用。新员工的成长,也是组织人才发展的重要一环。本课程通过知识讲解和大量的实践训练,从思维、行为、工具三个角度,帮助新员工提升职业思维和职业能力,促进新员工成长。 职业素养 2026年01月02日 0 点赞 174 浏览
5大要素,做好组织人才管理 人才发展管理者能力提升,人才是组织获得发展和成功的核心要素,人才发展工作质量的高低,直接决定着人才质量的高低,应当引起组织和人才发展管理者的高度重视。通过对400+在组织中负责人才发展工作的管理者的跟踪访谈,发现在人才发展工作中,存在着以下5个方面的问题: 人力资源 2025年12月28日 0 点赞 135 浏览
管理者企业文化知识普及 180分钟,带您了解企业文化主讲:吴昊老师【课程背景】任正非先生说过:“时代越发展,所有的生意终将走向灭亡,只有文化才会生生不息。”企业文化是一个企业的灵魂,是指导一个企业经营思维、经营行为的底层逻辑,更是企业全体成员共同缔造、共同遵从、共同收益的核心要素。可以说,企业文化的先进程度、企业文化落地工作的水平高低、成果高低,决定着企业的生死存亡。 人力资源 2025年12月17日 0 点赞 147 浏览
培训管理者DeepSeek+课程设计四大关键技术 瞄准四点,课入人心【课程背景】V.U.C.A时代,持续学习已经成为每个组织成长发展的必备技能和必由之路。作为组织中核心的培训资源,内训讲师在传递知识技能、推动学习成果变现、激发个体自主思考等组织学习和能力提升关键点上起着至关重要的作用!而开发出实战、实用、实效的内训课程,更是内训师最基本也是最核心的工作能力之一。在实践中,内训师在开发课程方面,经常面临以下问题:1. 对培训价值、自身定位和组织学习 人力资源 2025年11月12日 0 点赞 259 浏览
吴昊 吴昊老师 国际礼仪专家,TTAF认证国际促动师,国际礼仪培训师、仪态指导师Visual Disc认证测评师、培训师Medici国内首批认证创新思维讲师美团、大众点评特约商家培训讲师南京昊学文化传媒有限公司创始人2019年“我是好讲师”优秀梦想导师领悟工坊沙盘学院华东负责人&认证导师【授课特色】礼仪类课程善用“讲给您听、做给您看、请您来做、从旁指导、鼓励赞美”的五步法教学,让学员不 商务礼仪 2024年05月21日 3 点赞 1554 浏览
风格化职场人—行为风格辨识与职业能力提升 在当今快节奏、高协作的职场环境中,理解人与管理事同等重要。我们每天与不同背景、性格和思维方式的同事、客户、合作伙伴互动。然而,沟通不畅、合作摩擦、管理失效等问题却屡见不鲜,其根源往往在于我们未能深刻理解彼此行为背后的内在驱动力和偏好模式。“行为风格识别” 正是破解这一困境的关键钥匙。 职业素养 2025年11月07日 0 点赞 266 浏览
3面出击,提升内训师授课能力 【课程背景】 V.U.C.A时代,持续学习已经成为每个组织成长发展的必备技能和必由之路。越来越的组织认识到内训讲师在组织能力发展中的重要作用;越来越多的技术骨干走上讲台成为内训讲师,将自己的专业知识、实践技能和所感所悟,转化成一门门实战、实用、实效的内训课程,在传递知识技能、推动学习成果变现、激发个体自主思考等组织学习和能力提升关键点上,起到了至关重要的作用!通过对300+内训师进行调研访谈,发现 人力资源 2025年12月20日 0 点赞 165 浏览
1节课,掌握DeepSeek+高效向上汇报的诀窍 作为职场人,或者说作为一名下属,工作汇报即是必做的基础工作,更是必会的基本技能。一篇精彩的汇报,能让您付出的努力和取得成绩得到充分体现,得到领导的赏识和同事们的信任,同时也能让我们自身得到发展和进步。本课程中,吴老师从“思维”和“技能”两大角度展开教学,帮助学员掌握“工作计划汇报,工作成果汇报、学习成果汇报 职业素养 2025年11月10日 0 点赞 251 浏览