团队管理

王誉凯

王誉凯教育部职业核心能力办公室特聘专家中国企业管理能力建设工程办公室专家上海交大总裁班授课教授总裁网特聘专家北大博雅智库企业管理行业专家山东培训行业联谊会、培训师联谊会创始人曾任某大型上市公司大区培训教育总监背景经历王誉凯工作过的环境有大型国有企业、民营上市公司、中小型私营企业等,跨石油、包装、制造、贸

邹文强

邹文强老师:国内资深MTP中层管理与团队领导力培训师美国AITA国际训练协会认证PTT国际职业培训师WFA国际引导协会培训促动师认证讲师日本产业训练协会全球MTP认证讲师香港大学组织与人力资源管理研究生文凭国家注册版权课程EMTP系列课程研发者目前担任武汉大学经济管理学院MBA研修班客座讲师、云南大学EDP高层教育中心合作讲师、南京理工大学客座讲师,中兴通讯学院、益策(中国)学习管理机构等多家咨询

转型领导力~从业务/技术骨干到团队管理者

课程收益 给予管理人员管理赋能,了解从业务到管理的角色变化了解角色转变后,自己应该如何转变来适应工作,承担管理职责建立对管理的整体和系统思维,理解从问题,思路,系统,方法到动作的管理线索,提升组织绩效课程特色 快速见效: 所教授技巧及练习,经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习,引发学员深刻感悟,倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导,让学员即学即用,实战演练

高绩效团队管理模式设计

课程目标:使用心理学的理论和知识,促使管理者了解高绩效团队的主要特征,如何打造高绩效团队。课程时间:1天课程大纲:1、高绩效团队的主要特征1.1案例分析1.1.1冠军队与明星队的对决1.1.2西天取经团队对我们的启示1.1.3水浒传中杨志队失败的启示1.2高绩效团队的主要特征总结2、打造高绩效团队的三原则2.1&n

财务经理人的团队管理技巧

“人员/团队管理” 对有些财务经理人而言不是一件容易的事情,因为人员及团队的复杂性是任何事物都难以比拟的。为了实现公司和团队的目标,同时也为了实现团队成员自己的个人目标,作为管理者,我们自己必须首先明确我们的角色和职责,还要应用恰当的管理风格和方法。因此,一位优秀的管理者需要充分认识成功团队的要素(包括认识每个团队成员的个性,得到他们的信任,知道如何

卓越执行力—高效能团队建设与管理

职业化团队是最具战斗力并能在最严酷条件下持续发展的高效能团队。面对日益激烈的市场竞争,如果将职业化团队的态度、精神与意志移植到企业团队的大脑中,将职业化法则用在企业团队的运作与管理上,那么我们就拥有了职业化的灵敏嗅觉、敏锐目光、主动出击、协同作战、忠于集体的团队精英

左凤山

左凤山老师简介 德国联邦埃森大学工设DID博士。现任(台湾)产品科技升级协会秘书长,台北市两岸四地文教经贸交流协会秘书长,上海市政府中小企业服务中心资深辅导顾问,中国国际商务咨询顾问师评价委员会评审委员,加拿大国立皇家大学企管研究所课程教授。 ★ 德国联邦埃森大学工设DID博士 ★ 曾任SAHAKREAH 食品工业集团(东南亚)集团总经理

销售团队管理最佳实践

想通过管理表格来监控销售人员的工作,但总是执行不利,下属销售有的敷衍、有的甚至拒填,并且理由都颇为充分。造成这种现象的背后原因是表格设计的问题?还是推行的问题?此课程将通过课前调研与培训需求诊断,结合客户产品模式与业务实践进行必要的课程开发与定制。同时,在课程中也将结合客户企业的实战案例进行研讨与练习,达到学以致用、实战实效的学习目的。

跨文化沟通与团队管理

【课程背景】随着世界经济一体化,国际商务往来与交流日益增多。企业管理者要面对跨文化沟通与管理活动也逐步增加。如今在全球化和虚拟化的世界,想取得商业成功,必须具有跨越文化差异的能力。为什么一个中国同事在领导美国团队时,会出现诸多问题?当我们坐在北京的办公桌旁,怎样才能和远在欧洲的组织成员培育良好和融洽的关系?当团队里的加拿大员工希望得到负面反馈之前先说上三句好话,而法国人、荷兰人和德国人则希望他跳过

董怡

董怡老师 个人效能提升专家曾任:王府井集团北京市百货大楼市场总监曾任:王府井集团销售分公司总经理助理美国格里咨询(全球行业领先)特约行业专家AACTP国际认证培训师(ICT)企业职业生涯培训师(TCDC)王府井集团商学院特聘讲师【个人简介】20年团队管理经验,具备甲乙两方经验的复合型管理人才,多岗位履职经验,对不同