安全管理

仓库安全管理与装卸货作业安全

通过本课程的培训学习,仓库管理人员可以掌握仓库安全管理涉及的电气安全、消防安全、物品堆放安全、货物搬运安全、登高安全、机械安全和6S管理基本知识与要求的同时,并掌握仓库装卸作业安全,确保仓库的人员和财产安全。

三级安全教育培训

课程背景在当今复杂多变的生产环境中,安全始终是企业发展的基石。随着国家对安全生产要求的不断提高,企业也需要进一步强化员工的安全意识和技能。本次三级安全教育旨在通过系统性的培训,确保员工全面理解并遵守安全规章制度,提高应对突发事件的能力。培训背景凸显了企业对于安全生产的重视,以及对员工安全素质提升的迫切需求。它不仅符合国家法律法规的要求,也是企业实现可持续发展、保障员工生命财产安全的必然选择。通过三

安全生产与安全管理新境界--本质化安全

一、培训项目背景“安全”这个概念,自古就有,有人说,安全是不存在能够导致人员伤害和财产损失危险的状态;也有人讲,无危则安,无缺则全,安全就是没有危险的且尽善尽美。若此,安全就是一种难以企及的安全,是一种绝对化的安全。其实安全是指客观事物的危险程度能够控制到为人们普遍接受的状态。人们从事的某项活动,也就是广义的生产。安全就是伴随着生产的一种状态。 以采矿、化工、机械加工、电力等生产型企业等为例,各类

段富辉

段富辉精益管理专家著名管理培训师、咨询师中国智能制造协会自动化咨询专家中国工业工程协会专家组顾问中国职业健康与安全促进会特聘顾问广东台商协会特聘精益专家中国包装协会专家组委员曾任职富士康科技集团(郑州园区)资深副总、IE学院副院长,专注工厂管理研究25年;为超过300家企业提供管理咨询服务&

安全月专题培训

一、引言欢迎与开场课程目的与目标介绍二、安全月概述与历史沿革安全月的起源与意义安全月的发展历程第23个安全月的特殊意义三、2024年安全月主题解读“人人讲安全、个个会应急”的内涵“畅通生命通道”的重要性如何将这一主题融入日常工作与生活四、2024年重大事故案例分析国内外已发生的重特大事故概览典型事故案例详解事故背景事故原因事故后果教训与启示事故中的应急响应与救援五、习主席关于安全生产的重要论述安全

危险源辨识、储运防火防爆与应急响应

课程价值:▪明确新的安全理念——所有伤害与职业病均能预防(统一思想、坚定信念)▪认识跨国公司是如何导入危险源辨识、防火防爆与应急响应▪认识危险源辨识、防火防爆与应急响应---在安全体系位置▪决策层如何实现对危险源辨识、防火防爆与应急响应的支持与重视▪如何实现安全职责的转变—安全管理人员不允许进行现场安全检查(危险源辨识、防火防爆与应急响应

企业用电安全管理

课程大纲:1.事故案例看用电的主要风险1.1用电对人的伤害1.2电气火灾事故对企业的影响1.3事故中看趋势2.安全用电常识2.1安全用电的“四不”2.2安全用电的原则2.3发生电气火灾怎么办3.办公场所用电安全3.1电线及插座3.2良好实践4.临时用电的管理4.1临时用电线路安全要求4.2用电设备安全使用要求4.3健全安全生产责任体系4.4不安全临时用电作业案例分析5.手持电动工具的安

风险分级管控与隐患排查治理

随着各地方逐渐的落实与推进,在创建过程,也同样存在着各种各样的问题,使得创建推进偏离轨道,脱离实际,与当初习总书记提出的初衷相违背,起不到有效的减少、规避生产安全事故的作用。本课程针对双预防机制的产生背景、创建、推进、存在问题点、改善思路、方法,进行专项设计和解读。

现场安全管理工具与方法

生产现场危险源辨识和风险分级管控【培训目的】1、掌握生产现场危险源辨识的方法和技能;2、能够熟练的开展危险源的辨识;3、学会危险源的评估;4、掌握风险分级管控相关技能和方法。5、提升企业安全管理水平。【培训时间】2天(6小时/天)【参加人员】全体员工【授课方式】理论讲解+现场实操训练+视频分享+案例分析+小组讨论【课程大纲】导入:风险分级管控的由来第一部分:关于危险源辨识的基础知识

风险辨识分级管控与隐患排查双机制体系机理与建立

主讲老师:田春荣课程背景:党中央2016年12月在党内颁布了《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》,是历史上第一次以党中央、国务院名义印发安全生产方面的文件,科学谋划了安全生产领域改革发展蓝图,深刻阐述安全生产重大理论与现实问题;响应党中央的号召,人民代表大会常务委员会对《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国刑法》《北京市安全生产条例》等一系列法律法规进行了全面修订,以全面落实