梁蕊琳
DISC四维团队管理
主讲：梁蕊琳老师【课程背景】作为一名管理者，想要更好的管理团队，需要能够科学合理的激励员工、指导工作、认可并奖励成绩。管理者需要了解每个员工，才能将管理做的更有效率。如何能够更深入的了解自己，深层分析自己的优势和短板？如何能够快速识人，进而调适自己与他人协作时的行为风格？如何在人际交往中使用合适的沟通模式，与上司、同事更好的相处，提升组织绩效？如何快速认识到团队内每个人的优势与挑战，做到知人善用；
高效工作习惯与结构性思维的养成
重塑思维习惯，激活成长因子主讲：梁蕊琳老师，本课程融合《高效能人士的七个习惯》与结构性思维两大体系，针对性解决以上痛点。通过培养“要事第一”、“以终为始”等核心习惯，帮助学员聚焦关键行动，高效管理时间与目标；运用“双赢思维”、“知彼解己”构建信任协作模式，显著降低沟通摩擦。同时，借助金字塔原理和MECE问题分析法等结构化工具，帮助学员提升精准表达与问题解决的能力。
基于战略思考的年度培训规划制定
主讲：梁蕊琳老师【课程背景】企业的战略，离不开人才的布局。知识经济时代，人才是企业竞争力的核心，而培训体系的完善程度，直接影响着企业的“造血功能”。每年企业的年度培训规划制定，是企业重新审视培训体系完善程度的最佳时机，如何匹配企业战略科学设计培训规划？怎样提升培训工作人员的体系化思维？如何通过培训设计逐步实现 “打造高绩效人才链”的人才培育方式？本课程将通过大量头部企业的培训设计案例，提升学员战略
读懂他人说对话-DISC高情商沟通
主讲：梁蕊琳【课程背景】如何让员工认识自己，了解自己，在岗位上发挥自己的优势，做好自我调适，为企业创造最大价值？如何让员工了解他人，和他人产生良好人际交往，在人际交往中使用合适的沟通模式，与上司、同事、对客户更好的相处，打破沟通障碍？如何让管理者认识到团队内每个人的优势与挑战，做到知人善用；认识到团队的优势与挑战，调整团队的行为模式？沟通作为企业运作的载体之一，是促进组织绩效，提升管理效能，塑造管
逻辑赋能-批判性思维与结构性思维的职场应用
主讲：梁蕊琳老师，管理的效能瓶颈，往往不在于意愿或经验，而在于是否掌握了科学可靠的“思维操作系统”。具备批判性思维与结构性思维 ，能够帮助管理者在面对复杂问题的决策时，“看得准”、“看得清”、“看得对”。本课程通过一系列严谨的思维工具与决策流程，将无形的思考过程变得有步骤、有方法、有工具，助力管理者提升思维质量，驱动业务成长。
