加盟商(零售商)开拓与全面管理训练营 课程目标:辅导加盟商(零售商)的流程开发加盟商(零售商)拓展经理和加盟经理基本素质提升加盟商(零售商)做大做强之根源加盟商(零售商)的管理能力提升加盟商(零售商)单店营销创新课程对象: 区域经理 店长课程大纲:第一部分:辅导加盟商(零售商)的流程▪选择加盟商(零售商)▪招加盟商(零售商)的标准▪判断一个加盟商(零售商)优劣的九大方面▪辅导 营销管理 2025年12月31日 0 点赞 133 浏览
建材家居隐性渠道开发与管理 主讲:高定基| 资深销售讲师,客户去哪里了?客户被谁拦截了?谁的手上有客户?谁能影响客户决策?如何获得客户资源?如何轻松赢取订单?一个重要途径就是——寻找隐性渠道隐性渠道在哪里?如何开发?如何紧密合作?如何做长久的生意?本课程应运而生,让你的隐性伙伴无处不在!【学习收益】1.明确有哪些隐性渠道2.掌握隐性渠道开发技巧3.掌握共赢合作管理真谛 营销管理 2025年11月06日 0 点赞 315 浏览
厂商携手同行 共创财富之路 【课程对象】:经销商,代理商,分销商、分公司经理【培训方式】:讲师讲授、案例分享、现场问答互动、影像资料【课程目标】▪培养经销商阳光心态,从认识自己开始,清晰厂商的角色定位▪培养经销商共赢心态,增强合作意识,使厂商理念保持同频▪培养经销商竞争能力,优化管理意识,打造经销商核心竞争优势▪打造经销商的强大军团,协作性团队管理模式的展示,团队沟通和合作共赢 营销管理 2025年09月11日 0 点赞 335 浏览
基于品牌竞争力的渠道建设与经营及区域市场开发 渠道不仅仅是分销,而且是向目标客户传递品牌价值的通路,产品只是载体; 渠道不仅是产品与顾客的通路,最重要的是快消品企业的资产,渠道非功能而是增值的一组活动集合; 企业未形成渠道运营体系。渠道商之间未形成合力,同级渠道成员恶性竞争相当严重; 营销管理 2024年10月13日 0 点赞 678 浏览
经销商管理 面对经销商时,常常处于弱势心态。最后往往带来的结果是,要么管理没有效率,要么被经销商牵着走变成了经销商的销售人员。作为厂家销售人员,当我们面临以上种种挑战时,你是否茫然四顾、无从入手?本次课程将为你提供了快速提升销售人员管理经销商的效率的全面解决方案 营销管理 2026年01月18日 0 点赞 67 浏览
工业品多渠道营销 数字时代工业企业营销渠道变革,本课程突破了工业企业营销渠道的局限,从理论到实践,从宏观到微观,从策略到执行,从控制到激励,从评估到创新等各个维度给出工业品多渠道营销的框架、思路和方法。最为关键的是,本课程强调从企业自身和客户需求出发量身打造适合自身的多渠道策略,而非生搬硬套地引入销售渠道 营销管理 2025年12月13日 0 点赞 215 浏览
快速消费品行业客户关系管理特训营 培训目标充分认识加强客户关系管理的重要意义掌握快速消费品行业客户关系的对象(渠道型客户、消费型客户)提升渠道型客户的关系管理和日常业务管理水平提升与消费型客户的关系管理与情感链接能力全面提升全体营销人员客户关系管理能力培训对象快速消费品行业相关营销人员培训时间2天, 12标准课时课程特色 营销管理 2025年10月25日 0 点赞 309 浏览
数字化工具赋能渠道营销 课程背景全球银行业渠道营销正经历数字化重构:用户线上行为占比突破82%(2023年数据)、智能终端交易占比超65%、开放银行API经济规模达520亿美元。传统渠道面临获客成本高企(单客户成本超300元)、转化率不足5%、客户旅程断点率高达41%等痛点。本课程基于头部银行及互联网平台实战经验,提炼出“工具+场景+数据”三位一体的数字化营销方法论。 课程收益1. 掌握数字化工具赋能渠道营销 银行课程 2025年05月17日 0 点赞 647 浏览
陆和平 陆和平老师——B2B营销实战派专家十五年只做一件事,为企业量身定制营销培训方案五大定制:行业定制/课程定制/学员定制/案例定制/话术定制陆和平老师是北大纵横管理咨询公司的合伙人,美国邓白氏咨询公司营销顾问,具有上千家国企、外企、民企的营销培训经验,上百家500强企业和上市公司的营销咨询经验,他也是国内数十家上市企业的战略顾问;同时陆老师长期担任上海交大、武汉大学和浙江大学EMBA总裁班的客座教授, 大客户营销 2025年09月25日 0 点赞 476 浏览
现代渠道终端零售与管理技巧 【课程背景】(一)市场细分,销售下沉,决胜终端,谁掌握了终端谁就控制了市场;(二)销售渠道众多,KA等主流平台销售集中度愈演愈烈;(三)做好终端零售管理是众多品牌必须要面对的一个课题,要在日趋激烈的市场竞争中保持战斗力,终端市场见分晓。在当前线上销售占比越来越高的今天,传统渠道凋零,保持销售吸引力的KA是各大品牌重点角逐的赛场,本课程主要围绕如何做好 营销管理 2024年09月25日 0 点赞 671 浏览