班组长管理

杨学军

杨学军老师著名工厂运营管理专家32年的实战生产管理经验东莞台商协会首席培训师深圳市高新技术产业协会特聘培训师曾任:精工实业(国际)有限公司厂长曾任:薛长兴工业股份公司生产经理、副总经理珠海外商投资企业协会特聘培训师,制造业管理咨询与培训的实践者;从工厂一线技术工人做起,历任车间工段长、车间主任、生产部经理、工厂厂长等,近32生产管理经验;20年各类制造业第一线管理咨询经历;90余家各类

TWI- 一线班组长的管理技能训练

课程背景:TWI(Training Within Industry)一线管理者技能训练,精益生产的基础,企业实现持续改善文化的秘诀。起源于20世纪20年代的英国,二战期间被美国军方采用,1950年TWI首次日本,率先在丰田,日产,东芝,三菱等企业全面展开。至今在日本已有超过1200万名现场管理者接受了TWI培训。如今,TWI已经成为日、欧、美、韩、台等各国及地区公认的一线管理者有效的技

班组长物料需求计划

【课程收益】1)强化班组长的物料管理意识,认识物料管理的重要性;2)掌握物料管理工具,学会如何管理物料,促进班组长的责任意识;3)学会从物料管理中分析成本构成,在物料管理中减少浪费;4)建立实用的物料管理体系,使现场物料管理有条不紊。【授课形式】教案讲授、案例解析、互动交流;【培训课时】1天【课程纲要】一、 物料管理动态化二、 物料管理的流程化三、物

《金牌班组长》实战训练

企业利润的源泉在产品,产品的价值体现在制造,而班组是产品制造的最基本单元,直接形成产品的质量、成本和交货期,而班组员工的技能水平及班组管理水平又是安全生产和产品质量的保证,因此,人才培养是企业长期持续发展的根本所在。作为工厂最基层管理单位,班组管理能力的高低,直接关系着工厂执行力的优劣。由于工厂内部班组数量众多,各班组是实际能力不齐,如何迅速提升班组管理能力是本课程的重点。

吴洁宇

吴洁宇老师生产质量管理实战专家重庆大学工程机械专业工学学士汕头大学高级管理人员EMBA硕士研究生艾诺斯集团华为项目全球负责人艾诺斯集团动力电池首席质量官CCAA国家注册QMS审核员精益六西格玛黑带头马国际演讲俱乐部SUPERENERGY创会主席曾任:加拿大Discover公司质量总监&nbs

全面精进-班组长“卓越四维”系统课

从技术尖兵到团队领袖课程背景:班组是企业的最小作战单元,如同国家治理中的“郡县”——“郡县治,天下安”,班组的效能直接决定企业的根基稳固。然而,多数班组长由技术骨干晋升而来,虽精于业务,却困于管理:角色迷茫:深陷“做事者”惯性,重执行轻统筹,团队效能难以释放;管理粗放:现场问题频发却缺乏系统方法,疲于“救火”而疏于“防火”;人才断层:员工培养靠“自然生长”,技能传承低效,新人留存率堪忧;沟通壁垒:

李明仿

李明仿老师精益现场改善实战专家26年上市公司制造部门工作及咨询项目培训辅导经验2022年中国讲师网官网评奖中国生产领域十强讲师英国博赞思维导图授权认证讲师美国ACI国际沙盘授权认证讲师海南省政府质量协会现场管理评审专家委员会成员南京大江讲堂金箔学院特聘客座教授广东省顺德政府特聘专家团讲师曾任:日资企业(Brother)珠海兄弟工业有限公司 | 精益推进室负责人曾任:世界50

班组长一日管理课程

课程收益1、通过培训及切实运用能使班组长创造出比原有基础至少10倍以上的效益2、对制造型企业班组长提供简单实用的工作规范、思路课程时间: 2天/12小时课程对象: 各制造型企业生产现场管理人员、班组长培训方式: 讲授+现场示范+特别强的分组练习点评课程大纲第一章班组长一日管的基本原理1、80

精益管理之班组长

课程时长:3天学员对象:生产部门负责人、班组长等课程大纲导引精益和管理者的关系精益实施的五大步骤精益管理对班组长的要求第一篇班组长车间管理第一章计划管理第一节生产计划生产计划定义生产计划的目的及其重要性计划的具体实施步骤计划如何精益实施,减少停工呆料第二节在制物料管理,何为WIP(车间等待使用的多余物料)

AI统合增效—实战型班组长综合能力提升

【课程背景】在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求 “高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的90、95、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这使得我们班组长面对如下的调整:1、优秀的人才留不住2、招工难,或者招来的人留不住,不得不委托派遣公司和