管理者

管理者角色认知与定位

在企业运营管理中,管理者几乎存在于各个组织中,他不但是组织的“缓冲器”,更是上下级的“助力器”。如果工作做的好,他就能促进组织的正常运营和稳定发展,自己也会得到领导的赞赏和下属的尊重;如果工作做的不好,他就会给组织的管理发展和绩效增长带来阻力,自己也会变成“三明治”。

管理者提升计划MTP—高效沟通

“沟通”是我们做任何一件事情的中心,大多数“人”的问题都可部分或全部地归结于缺乏沟通、沟通误差、或完全没有沟通。调查表明,企业沟通不顺畅,比如上下无共识、左右不配合、新旧不融合等等是中层面临的主要压力和问题。当企业内部沟通遭遇隔热层时,管理者之间相互猜疑,部门之间互不买账,管理层与执行层相互指责。

MTP管理者核心技能提升训练

MTP课程起源于美国,高度应用于日本,管理人员的技能与努力直接决定公司的经营成败,特别是在当下的互联网时代,对管理者提出了新的要求,现有的管理人员必须与时俱进,不断丰富知识,提升技能才能迎头赶上。另外,一大批技术骨干也纷纷走上了管理岗位,这更要求他们迅速完成职务角色的转变,系统的掌握管理技能

从管理者进化成经营者

从专业走向管理,实现华丽的转身,无论是对个人职业生涯发展,还是对公司价值创造,都具有重大深远的意义。管理者首先是经营者,必须始终站在公司的角度,有大局观,能突破专业和部门的限制,对问题敏感,以现场为导向,带动团队,积极进取,服务好内外客户,持续为公司创造价值。本课程就是帮助学员完成转身,提升经营意识,成为真正的经营管理者。课程对象:中高层管理人员

管理者的道与术

提升管理绩效的出路到底在哪里?真正好的管理不体现在应急时刻的英雄,而是在防患于未然的平时与每天平稳完成目标的平静。课程设计理念:道和术的结合。有道无术,术尚可求。有术无道至于术也。不仅仅会把怎么做进行培训,还把为什么和是什么进行糅合。

管理者核心管理能力提升

深刻理解团队管理的内涵及价值,并积极有效的改变高效管理的观念与模式;掌握团队管理中因人而异、因地制宜的管理模型、原则与策略;梳理团队执行力的保障,提供高绩效执行模型,夯实团队绩效的落实原则;提供团队管理的测量标尺,对照自我的管理行为。管理动作实现目标达成的内在驱动力。培养现任和潜在领导者,使其无论在能力还是品格方面都堪

管理者10项能力修炼

管对工作,理好人心课程背景:在竞争激烈、经济下行、市场变革的今天,原材料、人员等成本实现上升的趋势,而产品的最终售价总体又呈现下降趋势,而产品的最终售价总体又呈现下降趋势,利润空间变得越来越少。如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。要想实施推进改革发展全靠人,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,所以一个企业的领

管理者如何带团队

管理者带不好团队,根子在思路和方法上。比如:简单命令,警告威胁;单枪匹马,硬扛硬上;只重吃吃喝喝,没有深度认同关系;只有偶尔的拓展活动,没有机制化现场化的团队建设机制等等。总之,未能掌握优秀团队的运作规律和问题本质。本课程帮助团队和人员管理者提升团队管理的能力,成为优秀的带团队者。

管理者角色定位与责任担当

课程讲师:王群祥 中高层管理技能、领导力、执行力、有效沟通、团队建设,员工表现是管理者的镜子,管理者的行为是员工的模子,因此,管理是一种修行,要想在组织中得到上下左右的认可,实现部门高绩效,需要先做好自我管理,厘清自己的责任,因此管理者认清角色、定好位,是管好团队、带好兵的前提。

管理者的角色重塑与领导力提升

【课程背景】 调查表明,因管理者不能认清自己的角色所导致的角色错位、缺位与模糊,而导致了企业中八成的管理者超过一半的工作“毫无价值”,给企业造成了极大的“管理浪费”。 要让一个管理者成功的履行管理职责,其前提条件是他必须清楚的意识到这是他的职责。任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰的情况下,才能被成功的扮演。如何从专才走向企业所需要的通才、从依