企业带教导师辅导技能提升
课程时长 1.5-2天课程对象 企业新员工带教导师课程目标 1、认识赋能型导师的角色定位与导师的核心能力；2、学习赋能型导师基本技巧并通过课堂实践体验并掌握技巧； 3、学习赋能型导师带教操作流程与操作关键，通过现场扮演掌握技巧；4、认识什么是教练，学习教练式带教技巧，提升辅导绩效;5. 提出新员工常见问题及解决建议课程特色 1、落地性——内容工具化，语言通俗易懂；案例贴近工作；
罗建华
“关键对话”在企业沟通中的运用
课程思路:a)您是否曾遇到这些情景？与某位自尊心很强的下属面谈，他不是对抗就是沉默，掩饰自己真实的想法；项目进度会上，大家对敏感问题避而不谈，你觉得项目很可能拖延；强势的客户常要求你做很多额外的工作，你不知该如何回应，进退两难；家庭关系紧张，在一些重大问题上意见不一，常常转变成争吵或冷战；向上司提出精心准备的方案，却被劈头盖脸的泼了一头冷水；……b)什么是关键对话“关键对话
高效执行力-抓管理促结果
一流的战略加一流的执行是一流的组织，二流的战略加一流的执行是优秀的组织，管理是促进战略目标的达成，但是有多少管理没有达到预期的结果？原因固然很多，但管理者管理不到位是相对普遍、可以解决、并抓出成效的关键点。本课程将着重介绍4C模型促进高效执行力，解决管理不到位问题的四把钥匙：澄清、胜任、承诺与控制。
