职业生涯规划
创新思维引领新员工职业规划
课程目的：新时期，新挑战，单位对员工更新、更高的要求。通过本课程的学习，使新员工：1)走出职涯的常见误区2)掌握必需的工作技能3)形成正确的职业意识4)塑造优良的职业素养最终做到结果导向、责任担当、彻底思考、勇于创新、快速行动，真正为单位创造价值，并开启自己有意义的成功职涯。课程对象：新员工课程时间：一天课程大纲讨论：何谓优秀？怎样才能优秀？1、&n
员工职业生涯规划培训
一、什么是职业生涯规划1、职业生涯的定义2、职业生涯规划的定义--企业的需要--员工的需要3、职业生涯规划的演变过程和未来发展趋势4、员工职业生涯规划的重要性和必要性5、人力资源管理简介 小组讨论二、设计职业生涯规划必要整合考虑的因素1、企业的战略方向和价值观体系2、岗位素质模型的建立—岗位现值体系3、建立企业培训—发展的管理平台 小组练习《岗位序列》《素质模型》《岗位价值体系》角色演练《行为素质
职业生涯规划-从角色转型到解锁潜能的破茧跃升
主讲：邓智飞老师，以人职匹配模型（生涯适应理论）为基本理念，积累讲师个人多年的个案生涯咨询与经验萃取，帮助员工探索个人能力优势，建立和谐平衡的内在状态。同时引入企业实操情境案例，通过科学的模型工具，采用体验式教学，帮助新员工完成角色认知和转变，释放个人内在潜力，明确更加清晰的个体成长路径，构建企业与员工的共赢发展。
规划职业生涯 定位人生路
【课程背景】职业生涯规划，给人才以希望和发展的空间，从而实现企业和人才的双赢。员工掌握这一基础理论，能够引导自己树立正确的职业观念，树立长远发展目标，提高学习和工作积极性，为公司的持续发展打好基础。企业掌握这一理论，能够为员工建立职业发展通道，留住人才，为员工实现自己的职业规划提供平台，与员工取得双赢。 【课程收益】1. 为何要进行职业规划2. 认清自我特征与职业倾向3. 职业生涯规划的加减法4.
医院员工职业生涯规划
《生涯规划》课程将为我们提供最有效的生命经营法。课程完成医院对员工快速成长的规划，揭示快速成为专家的路径、方法。为医院在3-5年内培养一支人才梯队。 有效的生涯设计还要不断地反省、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生涯设计的参考依据
青年员工职业生涯规划与职业素养
【课程背景】：从学校到工作岗位，员工如何快速适应并规划职业？从思想到行动实践，员工要具备什么样的职业精神？从自我到责任意识，员工如何发挥优势，迎接挑战？从懵懂到职场精英，员工如何加速提升核心竞争力？职业规划、角色转变、职业精神、责任意识、核心竞争力等，是青年员工必须提升和完善的系列职业素养和工作能力。良好的职业素养和工作能力是衡量职业人成熟度的重要指标，是青年员工践行的职业精神和行为规范的内在要求
