营销管理
“绩”能跃迁——六步打造绩效提升力
【课程简介】不少管理人员在发现团队或员工绩效问题后，往往只做绩效面谈，就指望团队或员工的绩效能“自动”改进，或只进行简单的原因分析，匹配有限的纠正措施，实施效果自然强差人意。究其原因，是由于管理人员缺乏系统的绩差原因分析理论和工具，不知道如何选择和制订纠正措施，不清楚如何有效地对绩效执行过程进行监督与改进。本课程基于以上问题和痛点，专门为中层及一线管理人员打造了一套科学化、系统化、工具化的敏捷绩效
新零售思维与新零售模式
一、什么是新零售思维▪ 新零售思维“新”在何处新零售思维转变传统思维方式追求“赋能于人”新零售思维的本质是效率至上从以“门店、商品、活动”为中心到以“人”为中心新消费行为升级：小众化、垂直化、社交化新零售思维更注重从“新”到“心”▪ 新零售思维中的几个注意点找准消费者痛点抓住消费者痒点及时处理消费反馈出的槽点时时关注当下热点二、洞悉新零
卓越营销管理者的四项修炼
学习实用的管理技能 团队管理的管人线学习：团队搭建，团队激励，团队培训，团队文化塑造，新生代员工管理 团队管理的理事线学习：如何开有效会议，如何监测及分析工作数据，如何识别业绩障碍 学习并掌握使用系统化的营销管理工具
商务礼仪及沟通应用技巧
一、课程概述培训对象 项目管理者、销售管理者 课程名称 《商务礼仪及沟通应用技巧》培训方式 讲授、案例讨论、workshop 考核方式 行动计划培训课时 6 最佳人数 25一、课程简介礼仪，是律己、敬人的具体化表现和行为技巧，是个人素养和社会观的外在表现，也是公司形象的具体表现。在商务交往活动中，言谈举止、着装打扮、待人接物是否合乎礼仪的要求，在很大程度上影响着商机推进的效率，也影响着获取客户信息
