麦肯锡问题分析与解决
课程由中国培训师大联盟总裁陈中来先生基于欧洲教练技术学院认证课程《教练技术》所衍生出的一门小课，本课程的开发已充分的考虑到了当前中国企业的所处阶段和管理者的日常管理特点，本课程的内容有如下三个基于：1. 基于让员工成长而不是给员工答案；
袁野
腾讯人才之道—对标互联网，全面打造卓越人力资源管理体系
文化塑造、人才发展、组织能力、95/00后新生代管理课程背景互联网时代里，新常态下企业之间的竞争，实际上也是企业人才的竞争。企业人才，是企业核心竞争力的体现，企业成功的关键往往在于对企业内“人”的培养与使用。公司创立之初，人才快速招聘与引入，文化上的稀释，观念上的不同，行为习惯、做事方法的差别，最关键是能力的参差不齐以及与业务高速发展之间的GAP，让管理者不得不思考，积淀和沉淀自己的企业文化，培养
从成果到价值-用产品思维做演讲与汇报
紧扣业务场景与成果导向的商务呈现能力，已经逐渐成为公司发展与领导力跃迁过程中越发重要的核心能力之一，传统的演讲呈现与“对内生效”的经验模式，已经不适合完全复制到更加高维、多元的商务场合，新的场景需要深度洞察“关键客户”的需求与价值点，同时需要匹配新的思维模式与语言规则，本课程旨在分享：以成果导向和价值主张为主的商务演讲与呈现（内容文案篇），助力关键任务与业务目标的有效达成。
洞察人性，管理无界—教练型领导力训练©
《教练型领导力训练®》课程，致力于提升企业领导者（中高层）的团队领导力。通过应用经典的教练工具，提升领导团队的能力：团队管理的复盘及规划力；清晰目标的高效时间管理力。课程背景及收益企业领导者在带领团队赢得绩效中常常面临？▪如何制定清晰的目标、并高效应用管理时间？▪如何对管理工作进行复盘、反思，并制定赢得绩效的策略和方法？▪团队发展处在不同阶段
数字化时代下的创新变革思维模式
运筹帷幄，主动求变应万变课程背景及目标：随着互联网经济的高速发展与互联网经济模式的迅猛冲击，企业发展的转型和升级势在必行，如何更好地与时代主旋律接轨，完成数字化转型，实现智慧经营和组织升级，成为各大企业及管理者面临的重大问题和决策关键。基于这样的背景下，管理人员的思维模式转变成为关键行为，思维是行为的基础，想清楚，才能决策准确和行动正确，通过课程的学习，希望可以达成以下目标：1. 通过对互联网发展
青出于蓝—导师赋能提升训练营
课程简介：本课程围绕新生代员工导师在实际工作中可能遇到的一系列实际工作情景，授课过程辅助案例研讨与实战模拟，实现以学代练、激发共创、内化应用到自我复盘的闭环学习效果。课程收益：公司层面：帮助公司培养核心优秀人才；保持企业文化的统一和有效传承；协助成长导师带领新生代员工；传递公司文化与做事方法，为部门培养人才员工层面：帮助新生代员工快速融入公司，熟悉公司管理和文化；辅导专业技巧，提升绩效；职业发展指
向腾讯学增长-解析互联网营销创新与私域流量运营
课程背景:已经过去的20年，从QQ到微信，从小灵通到IPhoneXmax，从传统业态到颠覆性的线上营销，“互联网+”在中国已形成不可阻挡的趋势，而且正在深深影响着各行各业的发展。那么，互联网为什么发展的如此之快？互联网的利润率为何如此之高？这背后的原因到底是什么？它从哪里来将往哪里去？传统行业如何向互联网一样提速飞跃？这一切，都需要先深入了解互联网商业模式和底层发展逻辑，才能更好地实现
创新思维与问题分析解决
面对问题，是积极应对，直面问题，采取有效措施去解决，还是掩盖问题，淡化问题，让问题不了了之，从而达到短时间内逃避责任之目的呢？ 本课程是以思维创新与意识边界突破为前期，通过“定义问题-分析问题-解决问题”的闭关逻辑帮助学员掌握系统化思考与问题分析解决的能力，并不断在工作中应用和转化。
