财务分析

透析财报,读懂经营

【课程背景】面对环境的变迁,企业财务组织都会面临各种前所未有的困难和挑战,财务组织能力、个人财务思维与职业技能转型提升势在必行。新时期企业中高层财务管理者需要具备双核性型的经营能力和专业能力,财报从财报编制、阅读到分析,需要一整套的财报核武器能力。新时期优秀的财报应用与分析,需要五项技能:会具备大局观、会将核算与经营及管理会计融合、会充分了解企业经营实景、会运用高效工具模型、会编制高质量财务报告。

小微团队管理及小微行业分析、财务分析

普惠金融营销包含三要素:客户认知、产品理解和人的技巧,成功的营销是以上三个因素协调和统一。本课程通过与学员深度沟通对客户的认知,并通过情景演练的方法提升客户经理的产品运用能力和客户沟通能力,为提升客户经理综合营销能力提供有价值的指导。[课程目标]通过实践案例与现场案例教学方式,指导获客方法与客户转介方法的运用;通过解剖实际案例和客户分类,引导掌握利用产品找客户以及为客户匹配产品的方法;

王小伟

王小伟老师 数据分析应用实战专家15年+ 培训实践经验擅长:AI & BI 及Office工具在企业职场中的应用中国商业会计学会财务数据分析师CFDA专家组成员曾任:北广基业(天津)有限责任公司丨经理曾任:某财务咨询服务机构丨总裁助理曾任:中财讯(江西)智能科技股份有限公司|副总经理著作:《Excel2003-2010数据透视表从入门到精通》王老师从事办公软件、数据分析与培训应用10多年,

透过报表看经营

以财务人员参与企业经营管理为出发点,从基础入手、由浅入深、鞭辟入里,系统讲解企业财务报表分析与舞弊识别新思维、新方法,旨在帮助广大财务人员透过财务报表挖掘企业经营的内在逻辑,透析数字背后的管理规律,帮助广大财务人员找到财务报表内隐藏的经营秘籍,帮助财务人员更好地参与经营管理决策,助力企业实现经营目标。

企业财务报表分析

课程背景:企业经营的根本目标是为包括股东在内的相关利益群体不断创造价值,财务分析的目的就在于判断价值、分析价值、创造价值。因此,企业财务分析不应就财务论财务,而应紧紧围绕企业经营实际,站在企业战略的高度,从公司管理思维出发,理解企业价值的真实创造过程,对企业核心竞争力作出评价,识别和防范企业风险。课程收益:1.建立企业财务分析的基本框架:战略分析、会计分析、财务分析、前景分析;2.从公司战略角度理

公司财务分析

怎样整合、提炼大量的财务数据,发现企业经营的优劣所在?;怎样通过财务分析发现风险并防范风险?;怎样通过财务分析为决策者提供更有效的参考依据财务支持?;怎样将生硬的财务数据,清晰直观地表达出来,让使用者一目了然?;经济危机时期,公司财务分析的重点需要做哪些调整?;合理、高效的财务分析思路和方法,是企业提高管理和决策水平、防范运作风险的重要途径,并将使你的工作事半功倍培训收益·掌握公司财务

王少飞

王少飞上海财经大学商学院院长助理;副教授、案例中心主任。上海财经大学会计学博士后、统计学博士;现担任上财MBA《财务会计》与《管理会计》等多门核心课程的主讲教师。曾参与主持多项国家博士后科学基金项目、国家社会科学基金课题、国家自然科学基金课题,荣获多项国家级、省部级教学科研奖项。曾获2013及2014年度上财 "MBA杰出教学奖"(明星教师)获奖者(最高票数当选)、上海财经大学第八届(2014年)

从财务分析到经营分析

财务分析有用吗?可以从两个层面看:①能否揭示出经营中存在的问题,这首先需要财务人员有足够的数据敏感,可从业务角度找到数据异常的原因。②能否推动解决业务问题,这等于把财务分析当成了管理工具。揭示问题的能力取决于财务人员的专业能力及其与业务的融合度,解决问题则需要一把手的认同与参与。

贾建军

贾建军 原上海立信会计金融学院会计学院 副教授贾建军博士于2008年获得复旦大学会计学博士,美国罗德岛大学工商管理学院高级访问学者。1997年至2018年在上海立信会计金融学院担任副教授,其中2010.01-2016.06担任上海金融学院会计学院副院长。2019年加入上海科技大学,担任创业与管理学院教学副教授。职业资格:CGMA教育经历:1.2017年7月和2018年1月哈佛大学案例教

财务指标与业务关联

财务人员财务分析专题课程,对于目前财务分析工作尚处于空白阶段的企业,本课程帮助财务人员从0到1创建财务分析工作;对于目前已执行财务分析工作的企业,本课程帮助完善财务分析工作,弥补目前财务分析工作的不足之处。