问题解决

管理问题分析与解决

理性管理决策技术训练课程背景:在日常管理中,快速做出分析判断、找出问题发生的原因、进行决策并制定实施计划,这一连串行为不但需要有严谨的思维流程,还需要辅助工具来帮助完成。这不是一个理论课程,是一套完整的改善行动的工具,是一个步骤流程、一种思维路径模型、组织中越多的人使用该工具就可以让大家运用共同的思维语言快速有效地说明问题、讨论问题、解决问题,制定系统的行动计划并不断改进。管理不能凭感觉,需要用思

The Leader's Edge问题分析与解决

本课程深受各企业的得赞赏和好评,其成功的秘诀在于:它不断提升学习者的工作效能——正确的思维习惯;高度显现现代企业思维取胜的关键技巧——无缺陷的思维过程;充分展示新型领导者思维工具的优化组合——最可靠的思维方略,从360度的全方位来提升您的决策正确率,从而改善您及您的团队工作和组织绩效。

群策群力-基于行动学习的问题分析与解决工作坊

本课程以行动学习群策群力为主线,吸收了创新思维之父,爱德华·德博诺大师的创新方法、引导技术(Facilitation skill)、著名管理咨询机构麦卡锡解决问题方法,形成一套问题分析与解决的方法体系,在尝试解决问题的过程中学习并掌握问题分析与解决的过程、工具与技巧,并解决实际的工作问题。

朱颖磊

朱颖磊(Christian Zhu)“行动力习学社”创始人“POA行动力”联合发起人POA高级促动师曾任多家著名机构签约讲师曾任世界500强企业全球总部内部培训师教育背景中欧国际工商学院EMBA学位国家二级心理咨询师工作经历2017-至今 行动力习学社创始人、总经理2011-2016 多家知

郭力

郭力老师 Leonardo Guo商业模拟管理培训专家上海交大国际领导力研究中心导师英国Change First变革管理专家前埃森哲内训TTT讲师职场给力互动课程系统设计师中英同声传译职业规划师NLP执行师员工发展导师资质介绍:郭力老师拥有超过20年教育培训经验,10年专注于人力资源和人才发

问题分析与解决工作坊

团队共创法(Consensus Workshop Method)是参与的科技(Technology of Participation, ToPTM)方法之一。它是有效形成团队共识的方法,将主题叙述为明确的焦点问题,透过个人的脑力激荡、小组分享、深度分析与质疑、组合意见、最后全体参与共同讨论等方式汇聚成为共识

杜继南

杜继南【益策教育】高级讲师实战经验历任美赞臣全国培训经理、英国葛兰素威康销售经理、瑞士雪兰诺集团销售经理等职务,具有11年营销管理和培训经验。曾为南方航空、广东移动、美的、美赞臣、日立电梯等多家著名公司提供市场推广及营销企划,借助对营销学、心理学等领域的系统性研究和整合多年企业辅导的实战经验,融合个人风格及智慧,架构成一套最实用的营销哲学和方法。近几年主要专注于思维学的教学,希望通过促进企业、管理

列车藏宝-问题分析与解决

通过沉浸式、参与式的剧本杀扮演模拟的形式,让学员现场体验面对复杂问题的压力,在有限的时间、资源内,快速地和团队成员一起,共同分析问题、寻找问题解决方案并付诸实践的过程。该过程有效地激发管理者解决问题的意识和实际操作能力。通过掌握分析解决问题的工具与方法,管理人员能够整合同级各部门,高效解决复杂问题,进而提高组织绩效。

创新思维与问题解决

主讲:王志涛老师 企事业单位中基层管理者、骨干员工(30-40人)【课程方式】讲授+案例分析+练习【课程时长】1天 (6小时/天)【课程大纲】■课程互动开场(Ice Breaking)▲说明:用有趣的活动来帮助大家做课前热身,并让每个学员集中到课程的主题及目标上,进入课程的学习中。■第一单元:创新与解决问题背后的思维▲解决问题不是你在公司做的一件事,而是你做的每一件事。工作本身就是在不停

运用PDCA循环、掌握5W1H方法技巧、增强团队导向问题解决方法-8D手法

【授课时间】: 2天 【温馨提示】:本课程可为企业提供内训【培训讲师】: 王朋举老师 【培训对象】:现场管理人员、生产制造人员、质量技术人员、工艺人员、质量管理人员、产品设计与开发人员等【PDCA与8D培训课程背景】PDCA循环是管理学中的一个通用模型,最早由休哈特(Walter A. Shewhart)于1930年构想,后来被美国质量管理专家戴明(Edwards Deming)