陆华龙

教练式管理

教练(Coaching)的方法,已经在全世界被充分证明,是最快最有效的发展下属的手段。好的教练和绩效管理方式能够激发下属的雄心、使下属勇于面向挑战和进行持续改善。本课程帮助管理者向管理教练转换,将教练技巧融入其领导风格。通过充满乐趣的学习,让经理人掌握做为一名教练型管理者应拥有的工具和技能。

卓越部门经理6把金钥匙

撸起袖子有“干法”,成就超级中坚层[培训形式]:1.调研、准备:思考不足,问题整理2.讲授、案例:讲解传授知识,案例让知识更加通俗易懂3.讨论、发言:高度参与,学过不会忘记4.游戏、模拟:气氛活跃,寓教于乐5.工具、练习:用锯去锯树,比用双手放倒一棵树,更快更好6.工作场景再现:带着实际问题做方案,老师点评指导,学员带着方案走

MTP管理能力发展培训

Management Training Program【课程背景】MTP(Management Training Program)管理研修课程最初版本源自美国,1950年引入日本后,受到日本产业界的普遍欢迎,成为所有管理培训的基础,为日本企业成长要因之一。MTP最受企业欢迎的原因是,通过MTP培训,管理人员能够统一认识,提升自觉改善的动机,带领员工推动各项改善活动,充分调动员工的积极性,增强企业的

精进领导艺术 赋能团队执行

【课程收益】:1、充分理解执行与执行力的涵义;2、掌握提升管理者自我执行的方法,充分发挥干部队伍的执行力量;3、掌握提升部属执行力的方法,发挥团队作战的作用;4、掌握团队赋能的方法,提升团队的影响力与凝聚力;5、提升对外与客户沟通的能力。【授课形式】:课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP&n

高效时间管理

当一个人集中了全部体力与智力资源时,他解决问题的能力将显著提高几倍。——诺曼.文森特.皮尔每个人都渴望成功,渴望快乐,现代社会的商业人士却总是陷入时间牢笼,总是感觉到忙,乃至忙、茫、盲,渐渐失去目标和方向。时间管理是一个工具,你可以凭借这个工具构建伟大的人生,获得巨大的成就,拥有极大的满足感和成就感。如果你将时间管理视为一辆车,它可以带你前往你想去得任何地方;

行动学习工作坊

课程背景:行动学习课程是一门实用型的课程,它从学习的本质出发,帮助学员理解以下问题,如何才能实现有效的学习?行动学习的核心理念是什么?行动学习的意义有哪些?行动学习的研讨方法有哪些?有哪些过程工具能够帮助学员在企业开展行动学习项目?为什么要不断进行质疑和反思?质疑和反思的角度有哪些?总而言之,行动学习课程融合了哲学、社会学、生物学、教育学、心理学等多学科的前沿成果,是一种解决问题的全新

结构性思维

结构性思维让看似无形的思维过程,有标准、有工具,在面临任务和问题时能句紧紧地围绕核心,从多个维度、多个层次全面地进行思考,并能句重点突出、条理分明、有理有据的进行表达。结构性思维是高绩效职业人最生要的概念技能之一!结构化最早是世界最著名的咨询公司麦肯锡提出来的

变革领导力

一、变革的趋势1、VUCA时代的特点▪唯有不变的就是变化2、企业变革的原因▪外部环境的变化▪内部环境的变化▪用户需求的变化▪突发事件的发生二、变革的推动角色1、领导者▪管理力▪领导力2、员工▪变革真正的执行者3、变革失败的原因▪独木难支▪自满的心理▪愿景的力量不够▪&

教练式沟通训练

提升绩效从对话开始培训时间:1-2天课程(6-12小时)课程大纲一、教练式沟通概述1、什么是教练式沟通›有方向、有策略的过程›洞察教练者的心智模式›向内挖掘潜能向外发现可能性›令被教练者有效达成目标2、传统管理者与教练型领导›立场›

管理核心五任务

【课程简介】本课程是最具实效性与领先性的领导力发展的品牌课程,是帮助企业管理者从容面对角色定位、员工辅导与激励问题、部门管理与团队建设,从而为企业建立起忠诚主动、创新求变、追求卓越的“管理者”队伍。本课程通过案例分析、实战训练、情景模拟、录像观摩等生动活泼的形式,系统讲授中高层经理人需要具备的五项核心管理技能。经过针对性的训练