领导力

可复制的领导力

主讲:李聪【课程背景】您的企业在经营过程中是否遇到以下问题:1、员工执行力下降2、团队离职率居高不下3、团队指标达成率不高4、团队缺乏凝聚力、归属感5、团队激情无法调动起来现阶段中国不缺优秀、聪明的员工,但缺少优秀的管理者、领导者。我们没有行之有效的管理工具、管理团队完全凭着感觉走。樊登老师亲自打造的可复制领导力课程,帮助中国3000多家企业提升领导力,提升企业运作效率。如何提升公司管理层整体领导

教练型领导力

传统的管理模式以“管理人员的行政命令+员工的被动执行”的层级管理为核心内容,在该模式下,员工回避责任,缺乏进取心和工作积极性,执行力不够,过于追求安定,对企业也缺乏认同感和价值感;整个组织内部表现出部门间协作不畅,推诿扯皮,组织内耗严重,效率低;面对外部坏境的变化,又缺乏创新和活力,何谈敏捷?

干部高效领导力和结果导向执行力

团队究竟是什么?高效凝聚力团队有什么特征?在组建团队的过程中有哪些问题?怎样培育团队精神?如何打造团队作风和执行力?怎样提升团队绩效? 没有执行力,战略就是空话。没有执行力,管理就是走形式。没有执行力,团队就是一盘散沙。没有执行力,绩效就是水中花。没有执行力,公司养闲人,闲人无事生非。

《可复制领导力》翻转课堂

如何通过沟通提升领导能力主讲:李晓慧老师【课程背景】 很多企业家普遍认为领导力学不会,他们认为领导力是一种天赋或者是打拼出来的、是摸索出来的,但其实领导力是有一套科学的方法和体系。目前公司的领导,往往是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着各种的问题: 原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;原来只要做一件事情,

MTDT管理者的“三维领导力”技能训练

管理者在“做人”方面,在与上司、同僚、下属沟通方面、在合作相处方面、在处理人际关系方面、在良性竞争方面,在落实“执行”方面,有所欠缺。我们经常听到这样的议论:“某某经理工作热情很高、专业水平、基本素质都很好,但找不到自己的准确定位,经常说错话,办错事,我们都知道他的出发点是好的,但怎么看怎么不象个管理者。”

可复制的领导力

1.领导力不足:在现代企业中,领导力不足是一个普遍存在的问题。领导者的人数可能不足或能力有限,导致团队凝聚力不足、执行力不强。这严重制约了企业的发展和团队的绩效提升。2.管理认知偏差:多年来,对管理能力的认知存在偏差,很多管理者虽然身处领导岗位,却未能真正赢得团队成员的真心追随。这导致团队缺乏凝聚力、执行力和责任心,一切行为以利己为标准,影响了企业的整体发展。

基于神经科学的领导力

课程背景• 领导力课程众多,学习达人听过的模型众多,如何从一个独特的角度吸引学员和管理者?• 大脑科学/神经科学的研究不断深入和推陈出新,被应用到很多地方:儿童/成人教育、组织 发展、正念、一对一教练、团队教练,领导力,等等培训收益• 学习它好处在于:给理论模型的部分提供了科学依据,知其然知其所

领导力与研发团队管理

前 言研发人力资源管理中面临的重要问题:▪如何才能选拔到合适的研发人员?▪怎样对研发人员进行培养和职业生涯规划?▪如何建立研发人员的职业发展双通道?▪如何建立合适的研发组织架构?▪如何在研发内部建立团队考核的方法

李平凡

李平凡老师 综合管理效能提升专家15年金融行业管理实战经验东北大学客座教授2022、2023年四大行│民生银行│招商银行│华夏银行│光大银行│中信银行│交通银行│邮储银行开门红导师、顾问杭州市共创式生涯教育设计大赛金牌项目获得者某大型寿险公司基础管理项目首席建构师讲师认证:《教练技术》《引导技术魔法箱》《经验萃取》《行动学习工具箱》擅长领域:高绩效团队建设、打造高效执行力、职场高效沟通

领越领导力-领导者的5项习惯行为

主讲:丁坚Kevin ding “卓越领导者的五种习惯行为对直接下属工作敬业度的影响巨大:当领导者“非常频繁”或“几乎总是”践行这五种习惯行为时,95.8%的直接下属在工作中高度敬业;当领导者几乎没有或者只是“偶尔”践行这五种习惯行为时,只有4.2%的直接下属工作敬业!二者之间的差距是 22.8倍!本课程围绕领导者如何自我超越