DeepSeek如何赋能办公提效
以DeepSeek为代表的国产大模型的快速发展，为企业提供了全新的解决方案。然而，许多员工对DeepSeek的功能和使用方法缺乏深入了解，未能充分发挥其价值。本课程旨在帮助企业员工掌握DeepSeek的核心功能，提升公文写作、数据处理、PPT制作等办公技能，从而实现高效办公，降低时间成本。
Deepseek
DeepSeek辅助，高效高质公文写作课
【课程背景】随着科技的飞速发展，Deepseek等人工智能（AI）已经逐渐渗透到我们生活的各个角落，职场写作领域也不例外。AI的进步不仅带来了工具的革命，更改变了我们的写作方式和思维模式。从最初的简单文本生成到如今的复杂语言处理和创意辅助，AI在职场公文写作及日常办公中中扮演着越来越重要的角色。本课程将以传统公文写作课程为基础，增加deepseek等AI辅助写作的技巧，如何生成文章？如何优化文本？
以Deepseek为代表的大语言模型技术演进与商业趋势洞察
主讲：黄光伟老师【课程背景】2023年ChatGPT引爆全球AI竞赛，中国科技企业加速推进大语言模型研发。截至2024年Q1，国内大模型备案数量已达117个，而2025年1月Deepseek的爆火直接将生成式语言大模型化为社会热点。本课程聚焦最新技术突破与实践案例，帮助企业把握AI转型机遇。【课程收益】掌握大语言模型核心技术路线（2018-2024），学习Deepseek等国产模型的企业级应用方案
DeepSeek银行智能转型咨询
1.1.1 行业调研数据与重复性事务. 行业调研数据： 63%银行员工日耗时在重复性事务，如数据录入、报表生成等，严重影响工作效 率。 重复性事务的负面影响：导致员工疲惫、创新动力不足，客户等待时间延长，影响银行整体竞争 力。. 案例：某银行引入DeepSeek后，重复性事务处理时间减少70%，员工满意度提升40%。1.1.2 AI解决能力矩阵.
AI时代的战略解码与绩效落地
【课程背景】在数字化与全球化双重浪潮的冲击下，企业战略管理正面临“知行断层”的严峻考验。当VUCA（易变、不确定、复杂、模糊）成为商业常态，传统战略管理工具逐渐暴露出“战略在天上飞、执行在地上爬”的困境——据麦肯锡研究显示，仅32%的企业能有效将战略转化为员工行动，而高达70%的战略失败源于解码与落地的脱节。AI与大数据技术的爆发式发展，为战略管理领域点燃了革命性火炬。它们不仅重塑了战略制定的逻辑
DeepSeek与财务分析
一、课程收益使用DeepSeek如何做一份有深度的财务分析报告？让DeepSeek生成一份财务分析报告框架。从其分析逻辑和展示结果来说，太让财务人震撼了。通过DeepSeek，使得财务分析报告既能体现数据深度，又能与实际业务场景相结合，为决策者提供有价值的洞察。二、授课主要内容（一）有深度的财务分析报告分析逻辑1、确定用户的需求。（1）用户可能希望报告能够突出关键问题，或者用可视化工具让数据更直观
《Ai人工智能改造了什么》DeepSeek版
课程背景人工智能的火热已经持续至少5年，从概念的产生，解决方案的设计，互联网头部企业的初步尝试，再到部分企业对自身和自身产品进行有节奏的尝试，目前已经逐渐形成知识体系和解决方案体系。以阿里巴巴、百度、海尔、腾讯、蔚来、长城汽车、小米、美团等企业为代表的人工智能生态体系逐渐落地实施，为全社会各领域的人工智能改造增添信心。同时，像DeepSeek这样的新兴力量不断涌现，其在大模型研发、算法优化等方面的
DeepSeek实操指导与应用培训
课程背景：随着人工智能技术的迅猛发展，DeepSeek作为先进的自然语言处理工具，在多个领域展现出巨大的应用潜力。然而，如何有效掌握并运用DeepSeek成为行业人士面临的挑战。本课程旨在通过系统培训，帮助学员深入理解DeepSeek的实操技巧和应用方法。课程收益：1. 掌握DeepSeek的核心技术与应用场景；2. 学会DeepSeek的实际操作和项目实施；3. 通过案例研讨，提升解决实际问题的
效率提升-DeepSeek辅助下的工程项目全流程管控
数字化转型浪潮下，项目管理正在被AI重新定义！行业痛点：传统项目管理依赖人工经验，效率低、风险预警滞后、成本超支频发，而新一代AI工具（如DeepSeek）能实现数据驱动决策、风险秒级预警、资源动态优化。政策趋势：国务院《新一代人工智能发展规划》明确要求推动AI与产业深度融合，住建部“十四五”规划强调“智能建造”转型，掌握AI项目管理能力已成核心竞争力。
DeepSeek 赋能课程开发-AI生成系统课程内容
用DeepSeek人工智能高效开发课程汇聚了我过去多年的授课教学与课程开发的实践经验，以及向国内知名课程设计导师的学习成果。这门课程不仅提炼出一套用AI人工智能高效、系统的课程开发工具，更能让零基础的学员在短时间内掌握用AI课程开发的精髓，打造出属于自己的专业课程。
