经营者思维—非人力管理
如今的新经济下，当之无愧的是一门通识课程，而且是通识第一课，学了它，你才能有效的面对不确定性，才能通过动态的知识型工作群体达成组织的绩效；它扫除的不是知识的盲点，而是认知上的盲区；它提供的不仅仅是认知，而是透过职场群体洞察人性的底层逻辑；
非人
非人力资源的员工关系管理
企业管理的问题说到底都是人员管理的问题。不少企业的业务部门管理人员认为企业内任何与人力资源管理、劳动争议处理有关的事务都是人事经理或法律部门的职责。但在实际工作中，直线经理也在直接参与人事管理的各个环节， 一个企业员工关系的管理，不仅离不开具备高超的劳动关系管理技术和理念HR，更需要每个部门经理都具备科学、规范、专业的劳动关系管理理念和技巧
非人力资源的人力资源管理
课程目标：1、了解非人力资源部门主管的人力资源管理职责2、转变人力资源管理意识和态度3、掌握员工选用育留的关键技巧和工具课程大纲（2天）一、人力资源管理谁来管管理和人力资源管理的关联人力资源管理的16个模块管理者的职责和管理人力资源的责任常见的人员管理观念误区二、业务经理的人力资源管理重点组织业绩持续健康发展的3个要素员工对直线经理的管理诉求业务经理
非人力资源经理的人力资源管理
课程不但深入讲解管理者与人力资源部门的职责分工，还结合大量的案例分析讨论和实际操作，将枯燥的专业知识转换为通俗易懂的操作方法，从而使管理者在培训现场就可轻松掌握对于下属员工的选、育、用、留等实战技能，帮助企业管理者们成为人员管理的高手。
非人力资源经理的人力资源管理
培训收益从管理角度出发，引导学习者认识到管理的实质就是人的管理，协助学习者建立正确的认知观念--管事理人通过对选、用、育、留四大功能的讲解和讨论，学习有关的实务技巧并运用于日常管理工作培训大纲破冰，讲师自我介绍学习小组建立、学习内容说明1.人力资源管理发展概论2.人力资源管理特性与运用要点社会性合适性价值性&nbs
非人力资源的人力资源管理
以人才为本，突破高绩效主讲：Mike肖小峰【课程背景】面临竞争激烈的市场环境，已经不适用“堆人力、跑马圈地”的业务增长方式，必须代之以“精耕细作、练内功”的管理模式驱动业绩提升。管理的核心，就是“管好人”，用人才浓度和管理规则的确定性，打造高战斗力的团队，以应对市场环境的不确定性。业务发展到一定阶段都是“人”的问题，人和团队跟不上。具体开展人才管理时，又会遇到如下一些头疼的问题：&nb
非人力资源经理的人力资源管理
课程定位:互联网时代，如果我们不调整管理思维，我们一定要被市场残酷淘汰！互联网带来的跨界浪潮正以前所未有之势颠覆传统行业。互联网作为一个产业将会消失，因为所有产业都将会互联网化。基于这种互联网时代下我们该如何调整我们的人力资源管理新思维？互联网时代下人才结构的变化，优秀人才的吸引、激励、执行、运营模式等等都需要进行有效的调整。因而，企业不仅需要天才的产品设计和服务、最好的营销战略或最新技术，更加需
非人力资源经理的人力资源管理
一家企业人力资源管理的水平不仅取决于人力资源管理部门，同时也取决于广大的用人部门。每一位用人部门经理都必须成为合格的“人力资源经理”，这是因为人才选、用、育、激、留的主体是用人部门，而并非人力资源管理部门。
