中国式情境领导力在员工辅导与激励中的应用
TMTP中层干部综合管理技能的全面提升，高层管理偏向哲学与艺术，中层管理偏向科学与执行。与此同时当下员工更追求自主与个性化，对组织的忠诚度越来越低，因此中层管理者在管理中不能简单依赖经验与人格魅力，更应从因材施教、按需激励的角度进行管理。
激励
员工的培育与激励技巧
部属培育与激励课程培训，建立培育部属的正确认知与观念，化管为教，掌握OJT（在职训练）实施的步骤与方法，提高OJT训练的效益，学习有效激励部属的技巧，提高工作的积极性，旨在使学员在部属培育与激励课程培训里掌握技能。
激励性薪酬设计与保留核心人才
它扫除的不是知识的盲点，而是认知上的盲区；它提供的不仅仅是认知，而是透过职场群体洞察人性的底层逻辑；其实互联网时代的个体非常强大；其实当下职场上最大的场景就是——赋能；其实如何识别岗位的适配度，正在被职位创造力所取代，改写着全新的付酬体系。
年度目标的执行与激励
执行力这一概念有两层意思：一是达成目标，二是达成目标的态度与方法。因此，如何提升员工的愿力与能力是人力资源管理的根本内涵。基于人性的管理理念告诉我们，“不是有好人就会有好报，而是有好报才会有好人。”因此，建立一套企业与员工双赢的激励机制与文化是增强企业核心竞争力的关键。
OKR敏捷绩效管理与激励体系设计
课程特点：1、从组织绩效&员工绩效的全面视角重新设计绩效管理体系，解决绩效管理与战略不对话的尴尬；2、通过OKR导入绩效管理的目标设定、反馈及持续改进，敏捷&迭代&趣味化运营绩效管理的实践解析3 、OKR不但讲热闹，更讲实际与激励奖酬体系的对接和链接4、以案例教学带入方法论和工具，并现场指导学员输出个性化设计方案授
人才战略-关键人才管理、激励与留用策略
针对于企业业务线管理者、企业高管团队，相当于升级版的“非人”课程，从战略级的角度，全面阐明对企业内关键人才的界定、引进、培养、激活、留用一揽子策略。从业务管理者角度思考，规避人才管理中的十二大典型风险，从老板、高管角度打造组织人才管理一揽子策略。课程对象（聚焦业务管理者）：企业中高层管理人员、关键业务管理者
