高绩效团队建设
红海突围—高绩效团队建设与管理
课程背景：“锐锋产于钝石，明火积于暗木，贵珠出于贱蚌，美玉出于丑璞”。一个优秀的团队管理者，一定是善于排兵布阵、优劣互补、发掘潜能、激发内驱的管理者，通过整合资源、教育启发、优化机制，将一个散乱、无序、甚至互斥的群体锤炼为一个高战斗力的团队。在市场竞争越来越激烈的今天，凭借个人的超强能力，使一个企业、一个组织、一个部门取得成功，是难以实现的，个人英雄主义早已不合时宜。全球成功企业的事实已经证明，企
高绩效团队建设与管理
课程背景：在当今快速变化的商业环境中，管理者角色日益复杂化，传统“上传下达”的单一职能已无法满足现代组织需求。许多管理者在角色认知上存在偏差：作为下级时，容易陷入“自然人思维”，忽视职务代理人的核心责任；作为同事时，部门壁垒导致协作低效，内部客户意识薄弱；作为上级时，又常因授权不足或目标模糊而影响团队效能。这些角色混淆不仅降低管理效率，更可能引发组织内耗。因此，厘清管理者在组织中的立体化定位，强化
高绩效团队建设与下属培育
【课程背景】团队是组成企业的单元，是企业赖以完成整体战略目标的重要组成部分，就像人体的器官、机器的部件。但是在企业中我们经常发现有些团队失去了应该有的功能，致使企业在运转中遇到瓶颈，降低整体效能甚至导致在市场竞争中一败涂地。团队长管理失能、团队发展滞后、团队士气低迷、团队成员缺乏互信、团队下属培育能力的缺失是导致以上问题的原因所在。▪ 如何依据团队发展规律分析自身团队发展阶段并有效进行引导？▪ 如
高绩效团队建设与管理
张国银老师《高绩效团队建设与管理》课程紧密围绕以上所列的问题与状况，分别从打造卓越团队领导者、制订明确的团队目标、激发员工主动意识、打造高度信任机制、有效授权、考核、激励、化解冲突、高效执行等方面进行了系统的阐述与剖析，并结合实际给出解决方案与措施。
《勇攀高峰—高绩效团队建设与管理》沙盘模拟
【课程背景】团队管理一直是中国职业经理人的薄弱环节，所谓“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，大概是这种状况的最通俗表述，其中的原因可能很多，但是，团队成员不善于团队合作，或者没有合作意识，或者没有合作能力，团队管理者不善于通过有效管理驱动业绩达成，是普遍性问题所在。不仅如此，在工业经济向知识经济转型过程中，当知识型员工日益成为组织发展主力军的背景下，简单沿用工业经济时代的“控制、命令”式的管理模式
